（通讯员：胡顺林、曾菲）2026年5月6日，马克思主义基本原理教研室开展以提升思政教学质量为核心的教学研讨活动。本次活动聚焦“人民群众是历史的创造者”专题，由袁静老师主讲，特邀陈梦稀处长听课并指导评课，教研室相关专业教师全程参与。

袁静老师以饱满热情和严谨态度授课，围绕“人民群众是历史的创造者”这一唯物史观核心命题，从理论渊源、核心内涵到现实意义层层递进展开讲解。她板书工整、语言流畅，理论阐释深入浅出，展现出扎实的理论功底和充分的课前准备，同时注重引导学生思考历史发展根本动力，将抽象理论与现实现象结合，课堂氛围专注有序。

课后，学校教务处处长陈梦稀对授课进行了细致专业的点评。他首先肯定了袁静老师的教学表现，指出其课前准备充分、内容设计完整、重难点把握准确，教态端正、语言有感染力，课堂驾驭能力强，整体教学效果良好，彰显了思政课的理论高度与思想深度。

同时，陈处长提出建设性改进建议。他强调，思政课既要讲深讲透理论，更要吸引感染学生。针对本次专题，他建议丰富案例素材，引入脱贫攻坚、抗击疫情中的普通英雄等鲜活事例，用具体人物事件诠释核心道理；同时通过“杰出人物与人民群众作用对比”深化理解，既肯定杰出人物的引领作用，也阐明其力量源于人民群众，以此激发学生思辨热情，帮助其深化理论认知。

陈处长的点评引发在场教师热烈讨论，大家一致认为，思政课既是理论传授，更是思想教育与价值引领，如何将深刻道理讲生动、抽象理论讲具体，是每位思政教师需持续探索的课题。参与教师表示，将以此次评课为契机，反思不足、改进方法，提升课堂教学质量。

本次活动既是课堂教学的检视指导，也是教学理念的交流碰撞。学院将持续常态化开展听课评课活动，以评促教、以研促改，推动思政课教学改革创新，提升人才培养质量，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。