为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进思想政治理论课建设改革创新，激发大学生理论学习积极性，2025年4月30日，湖南应用技术学院成功举办湖南省第十一届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛校级决赛。本次竞赛由马克思主义学院承办。马克思主义学院全体教师，本、专科生8000余人参加了此次活动。

本次研究性学习成果展示围绕“全面深化改革与中国经济社会发展研究”等8个主题开展。参赛队伍在老师指导下进行选题，围绕选题原因、研究情况综述、研究性学习成果、下一步研究设想、学习体会五个维度展开阐述。校赛组委会共收到1300多份参赛作品。

比赛邀请了来自吉首大学、湖南文理学院、湖南幼儿高等专科学校的专家担任评审。评审分线上盲审和现场会审两个阶段。评审专家们从研究的创新性、深度、实践价值等多个方面进行综合考量。经过严谨的评审和激烈的讨论，最终评定出本科组：特等奖1个，一等奖3个，二等奖4个，三等奖5个；专科组：一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。在评定奖项的同时，专家们还针对各参赛作品提出了宝贵的意见建议。这些意见涵盖了研究方法的优化、内容深度的拓展等多个方面，为参赛团队进一步完善作品提供了重要的指导方向。

今年的竞赛组织工作有力，和往年相比，呈现如下几个特点：第一，响应快。4月3日收到省厅文件，当天就召开了有教务处领导和马克思主义学院领导参加的竞赛部署会，紧接着召开了马克思主义学院全体教师动员大会。第二，将形势与政策课教学班级纳入参赛范围，扩大了参赛面；第三，设置了审题环节，提高了选题质量；第四，组织有力。为办好校赛，为提升作品质量，学校成立了校赛工作领导小组，划拨了专项经费，出台了系列针对教师和学生的激励政策。教师和学生的参赛积极性很高。整个五一假期，教师基本没有休息，指导学生进行作品反复打磨。

此次备赛活动，对参赛学生而言，是一次难得的学习与成长机会。通过参与研究性学习和成果展示，不仅能深入了解社会热点问题，提升自己的研究能力和实践能力，还在团队协作中培养了沟通能力和团队精神。同时，这也是马克思主义学院推进思想政治理论课建设改革创新的一次成功实践。将理论学习与实际研究相结合，让学生在实践中深化对思政理论的理解，提高了思政教育的实效性。

未来，马克思主义学院将以此次活动为契机，继续探索创新思政教育模式，鼓励更多学生参与到研究性学习中来，为培养具有创新精神和社会责任感的新时代大学生贡献力量。